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  演讲时怎样和观众产生共鸣

 

  作为一个演讲者最希望的就是当他站在那个演讲台上的时候,观众能够读懂他,与之产生共鸣。让自己的演讲更加精彩,本文就是围绕这一主题,展开的探讨,希望对演讲者有所帮助。
  一、情感法
  带着自己的心去演讲,会让更多的人投入其中,情感是艺术的灵魂,也是演讲生命力的源泉.演讲只有用真情实感才能感动听众,演讲者只有用血、用泪、用自己生命的激情去呼喊、去敲击才能叩开听众的心扉,震撼听众的灵魂,才能有效地唤起听众的心理共鸣。
  二、趋同法
  常言道:“志不同不相为谋”。有共同喜好的人走到一起才能开怀畅聊。演讲者与听众之间共同的地位、经历、愿望、志趣、信仰、理想等,都具有趋同性,演讲者可以从趋同的角度入手,去寻找与听众的共同语言,渲染与听众的共同体验,去缩短与听众的心理距离,唤起听众的心理共鸣.
  三、对比法
  别人有的,你也有,这时候就需要借助于外在的对比才能更好的凸显你的优势。对比能更清楚地显示各自的特征,引起人们的重视.在演讲中,用对比的方式来唤起听众的心理共鸣,可以突出演讲主旨的倾向性,引起听众对演讲信息的高度重视,从而与演讲者产生心理的交融。
  四、求异法
  新奇的东西总是能第一时间抓住观众的眼睛,这一点演讲中也很实用。追求新奇是听众的正常心理,演讲者可以巧妙构思,以求异为“突破口”,给听众以新鲜奇特的刺激,设置吊起听众胃口的悬念,调动听众的逆向思维,在设疑、质疑、解疑的过程中,使听众产生恍然大悟的心理愉悦.因为演讲者的匠心独运,巧设悬念,求异促思,激发了听众的好奇心和思辨欲,最终在揭秘解惑的释然中,对演讲的主旨心领神会而产生强烈的共鸣.是演讲的氛围瞬间提高。让观众对演讲者得兴趣也会达到一个顶峰。
  五、想像法
  在演讲中,运用想像激发听众的心理共鸣,是观众感觉自己不是演讲的旁观者,而是演讲的参与者,变演讲者的有意想像为听众的无意想像,变演讲者的创造想像为听众的再造想像.通过演讲者绘声绘色的描述和生动形象的比喻,使听众在内心再现演讲者描述的艺术境界,从而心驰神往,深受感染.
  六、反问法
  反问是为了更好的强调自己所要表达的意思。演讲中的反问句并不需要听众来回答,而是一种表达强烈情感、进行双向沟通的手段,以反问的方式来唤起听众的心理共鸣,能激起听众心中的波澜,把演讲推向高潮,增强演讲的鼓动性和感染力.
  七、理趣法
  演讲不是说给自己听,是让观众听,话语最好通俗易懂,最忌空洞抽象,生硬说教,演讲者要善于揣摩听众心理,顺应听众需求,激起听众探究的兴趣,做到理趣相生.而理趣相生的说理能够使演讲的道理更加深入人心,激起听众发自内心的共鸣.
  让别人懂你,才能更好的发挥自己,演讲者站在比别人高一节的舞台上就是为展现自己与众不同的一面,所以不管哪种共法,只要是适合自己的就是最好的。

 

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